Библиотека

Библиотека работает по следующему графику:
вторник и четверг - с 13.30 до 20.00 (перерыв с 16.30 --17.00)
суббота - с 9.00 до 17.30 (перерыв с 14.00 --14.30)
кабинет № 8.

Добро пожаловать!

Библиотека ДМШ имени Н.П. Осипова формировалась, пополнялась и обновлялась на протяжении всей истории школы. На сегодняшний день основной фонд нотной и музыковедческой литературы, а также фонд звукозаписей, хранящихся в библиотеке ДМШ им. Н.П. Осипова, составляют вместе 4908 экземпляров. Это книги о музыке и музыкантах, нотные издания произведений русских и зарубежных композиторов разных эпох, хрестоматии педагогического репертуара по обучению игре на различных музыкальных инструментах, учебники и учебные пособия по музыкально-теоретическим дисциплинам, фонотека шедевров как отечественной, так и зарубежной классики, широко используемые в образовательной и культурно-просветительской деятельности школы.

Ноты и учебники:
Все материалы представленные в нотной библиотеке, включая ноты для учащихся, книги, сборники и методические пособия, предназначены исключительно для ознакомительного пользования и не могут быть использованы в коммерческих целях.

Положение о библиотеке 2023
Правила пользования библиотекой 17-18

Музыкально-теоретические дисциплины

Сольфеджио

I класс

А. Варламова, Л. Семченко. Сольфеджио, I класс

Н. Баева, Т. Зебряк. Сольфеджио, I–II класс

А. Барабошкина. Сольфеджио, I класс

Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поём. Сольфеджио, I класс

Калинина, Сольфеджио, рабочая тетрадь. 1 класс

Е. Золина. Рабочая тетрадь по сольфеджио. I класс

Первозванская, «Сольфеджио на "5"», рабочая тетрадь, I класс

Калинина. Музыкальные прописи

Музыкальные занимательные диктанты для младших классов

Баева, Зебряк.Сольфеджио 1,2 класс

II класс

Калинина, Сольфеджио, рабочая тетрадь. 2 класс

А. Барабошкина. Сольфеджио, II класс

Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поём. Сольфеджио, II класс

А. Варламова, Л. Семченко. Сольфеджио, II класс

Е. Золина. Сольфеджио, рабочая тетрадь. II класс

Первозванская, «Сольфеджио на "5"», рабочая тетрадь, II класс

III класс

Е. Давыдова, С. Запорожец. Сольфеджио, III класс

Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поём. Сольфеджио, III класс

Калинина. Сольфеджио, рабочая тетрадь, III класс

А. Варламова, Л. Семченко, Сольфеджио, III класс

Е. Золина, Сольфеджио, рабочая тетрадь, III класс

Первозванская, «Сольфеджио на "5"», рабочая тетрадь, III класс

IV класс

Е. Давыдова. Сольфеджио, IV класс

А. Варламова, Л. Семченко. Сольфеджио, IV класс

Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поём. Сольфеджио, IV класс

Е. Золина. Сольфеджио, рабочая тетрадь, IV класс

Калинина. Сольфеджио, рабочая тетрадь, IV класс

Первозванская, «Сольфеджио на "5"», рабочая тетрадь, IV класс

V класс

Е. Давыдова. Сольфеджио, V класс

Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поём. Сольфеджио, V класс

А. Варламова, Л. Семченко. Сольфеджио, V класс

Калинина. Сольфеджио, рабочая тетрадь, V класс

Е. Золина, Сольфеджио, рабочая тетрадь, V класс

Первозванская, «Сольфеджио на "5"», рабочая тетрадь, V класс

VI класс

Т. Калужская. Сольфеджио, VI класс

Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поём. Сольфеджио, VI класс

Калинина. Сольфеджио, рабочая тетрадь, VI класс

Е. Золина, Сольфеджио, рабочая тетрадь, VI класс

Первозванская, «Сольфеджио на "5"», рабочая тетрадь, VI класс

VII класс

Ж. Металлиди, А. Перцовская. Мы играем, сочиняем и поём. Сольфеджио, VII класс

Е. Золина. Сольфеджио, VII–VIII класс

Первозванская, «Сольфеджио на "5"», рабочая тетрадь, VII класс

Калинина. Сольфеджио, рабочая тетрадь, VII класс

Е. Золина, Сольфеджио, рабочая тетрадь, VII класс

VIII класс

Е. Золина. Сольфеджио, VII–VIII класс

Прочие пособия

Б. Калмыков, Г. Фридкин. Сольфеджио, часть I (одноголосие)

Б. Калмыков, Г. Фридкин. Сольфеджио, часть II — двухголосие (до стр. 60)

Б. Калмыков, Г. Фридкин. Сольфеджио, часть II — двухголосие (с 61 стр. до конца)

Н. Панова. Конспекты по элементарной теории музыки

Детская музыкальная энциклопедия

Г. Фридкин, Практическое руководство по музыкальной грамоте (1962 г.)

Е. Горбачёва, Популярная история музыки

О. Хромушин, Джазовое сольфеджио

Калинина. Музыкальные прописи

Камаева, Азартное сольфеджио

В. Кирюшин, Вокально-интонационные упражнения для развития слуха

Т. Крунтяева, Н. Молокова, Словарь иностранных музыкальных терминов (1968 г.)

Ладухин. Одноголосное сольфеджио (1998 г.)

Т. Вахромеева, Справочник по музыкальной грамоте и сольфеджио (2004 г.)

Слушание музыки

I класс

Н. Царёва. Уроки госпожи Мелодии. I класс

Т. Первозванская, «Слушаем музыку», I класс

II класс

Н. Царёва. Уроки госпожи Мелодии. II класс

Т. Первозванская, «Слушаем музыку», II класс

III класс

Н. Царёва, Уроки госпожи Мелодии, III класс

Т. Первозванская, «Слушаем музыку», III класс

Музыкальная литература

1 год обучения

З. Осовицкая, А. Казаринова. Музыкальная литература, 1 год обучения

М. Шорникова. Музыкальная литература, 1 год обучения

О. Камозина. Неправильная музыкальная литература. 1 год обучения

Л. Фролова, Я. Островская. Музыкальная литература, 1-й год обучения

Калинина. Тесты по музыкальной литературе. Выпуск 1

Я. Островская, Л. Фролова, Н. Цес. Музыкальная литература, 1-й год обучения, рабочая тетрадь

Ротачкова, Казанцева. Музыкальная литература, рабочая тетрадь, 1 год обучения

Стригина, Рабочая тетрадь по музыкальной литературе, 1 год обучения

2 год обучения

В. Брянцева. Музыкальная литература зарубежных стран. 2 год обучения

И. Прохорова. Музыкальная литература зарубежных стран. 2 год обучения

М. Шорникова. Музыкальная литература: развитие западно-европейской музыки

Е. Исабаева. Рабочая тетрадь по музыкальной литературе. Западно-европейская музыка

Калинина. Тесты по музыкальной литературе. Выпуск 2

3 год обучения

Н. Козлова. Русская музыкальная литература, 3-й год обучения

Смирнова. Русская музыкальная литература. 3 год обучения

М. Шорникова. Русская музыкальная литература. 3 год обучения

Калинина. Тесты по музыкальной литературе. Выпуск 3

4 год обучения

О. Аверьянова. Отечественная музыкальная литература XX века

М. Шорникова. Музыкальная литература. Русская музыка XX века

Калинина. Тесты по музыкальной литературе. Выпуск 4

Ноты для фортепиано:

Черни К. Искусство беглости пальцев. ор. 740

Черни К. Первый учитель и первый урок. Этюды для начинающего пианиста №№42-83 (1992)

Черни К. Школа беглости для фортепиано. ор 299

Черни-Гермер. 50 маленьких этюдов (ор. 261, 821, 599, 139)

Обратная связь

Написать нам

Важные объявления

14 окт

14 октября в «ДМШ им. Н.П. Осипова» прошёл концерт «Осенние приключения» в рамках проекта «Классическая музыка в детских садах». В этот день мы были рады видеть в гостях воспитанников ЧДОУ «Детский сад РЖД № 5». Для них наши ученики подготовили музыкальный спектакль по знакомой сказке «Репка». Сказочная история стала поводом познакомить ребят с разными музыкальными инструментами и услышать, насколько по-разному они умеют «говорить». Виолончель помогала создать образ доброго Деда, лёгкое звучание флейты подошло Внучке, балалайка добавила движения Шарику, домра — характера Барсику, а труба превратила рост репки в настоящий стремительный музыкальный эпизод. Так через знакомый сюжет дети смогли услышать, как тембр, ритм и характер музыки помогают создавать образы и рассказывать историю даже без слов. Особенно приятно было видеть, как маленькие зрители включались в действие: внимательно следили за героями, узнавали знакомый сюжет и в нужный момент дружно помогли всем вместе «вытянуть репку». Такие встречи для нас особенно важны. В «ДМШ им. Н.П. Осипова» мы с радостью знакомим детей с музыкой в живом и интересном формате. А когда на сцене играют сами юные музыканты, музыка становится ещё ближе: оказывается, научиться играть на инструменте, выступать и рассказывать свои истории с помощью звуков могут такие же ребята, которые когда-то тоже впервые пришли слушать концерт. Кто знает, может быть, для кого-то из наших маленьких гостей эта встреча станет началом собственного знакомства с музыкальным инструментом. Благодарим воспитанников, педагогов и администрацию ЧДОУ «Детский сад РЖД № 5» за тёплый отклик и прекрасную встречу. Будем рады видеть вас снова!

13 окт

13 октября в нашей «Детской музыкальной школе им. Н.П. Осипова» состоялась интересная методическая встреча. Преподаватели фортепианного отдела поделились с коллегами своими разработками, посвящёнными удивительным особенностям работы человеческого мозга. Дарья Павловна Адам представила тему «Зеркальные нейроны: почему наблюдение за действием включает собственную двигательную систему». Почему, наблюдая за игрой другого музыканта, мы словно мысленно повторяем его движения? Как это связано с обучением игре на инструменте? И почему иногда полезно не только играть самому, но и внимательно смотреть, как это делает педагог? Евгения Евгеньевна Ковалева выступила с темой «Как мозг учится бояться: условный страх и музыкальный опыт». Откуда берётся страх ошибки или публичного выступления? Почему неприятный опыт может надолго закрепиться в памяти? И главное — как понимание этих механизмов помогает преподавателю создавать более комфортную атмосферу для обучения? Обе темы оказались особенно интересными с точки зрения музыкальной педагогики. Ведь за привычными нам процессами — разучиванием произведения, развитием техники, подготовкой к концерту — скрывается сложная и увлекательная работа мозга. Такие встречи позволяют взглянуть на повседневную преподавательскую практику с новой стороны, лучше понять своих учеников и найти новые подходы к обучению. Благодарим Дарью Павловну и Евгению Евгеньевну за интересные исследования, подготовленные материалы и желание делиться знаниями с коллегами!

Все объявления

Календарь событий