Портал правительства Москвы

Наши ученики выступили в Прокофьевском зале

12 марта в «Прокофьевском зале» Российского национального музея музыки состоялся концерт «Мелодии весны в Прокофьевском зале», прошедший в рамках проекта «Всей семьёй в музей». Среди участников концерта выступили и ученики «ДМШ имени Н.П.Осипова».  Нашу школу представили Елизавета Дудкина (флейта), Семён Реутов (гитара) и Ана-Мария Альварес Царёва (гитара). Елизавета и Семён исполнили произведения Габриэля Форе «Павана» и Фердинандо Карулли «Андантино». Нежное звучание флейты и гитары мягко наполнило зал и создало спокойную, теплую атмосферу. Ана-Мария Альварес Царёва, как уже опытный музыкант, исполнила Сонату Доменико Скарлатти. В гитарном звучании произведение прозвучало особенно выразительно и заставило слушателей на мгновение остановиться и задуматься. Подготовили ребят преподаватели Юлия Евгеньевна Бабур и Вероника Анатольевна Веретенникова. Благодаря их внимательной работе ученики уверенно выступают на сцене, продолжают развиваться как музыканты и покоряют новые площадки. Поздравляем Елизавету Дудкину, Семёна Реутова и Ана-Марию Альварес Царёву, а также их преподавателей с замечательным выступлением! Желаем ребятам новых музыкальных открытий, творческого энтузиазма и вдохновения!


Предыдущая новость
Следующая новость
Все новости
Важные объявления
23 сен
А что, если ребёнку хочется попробовать всё сразу? Сначала сесть за фортепиано, потом взять в руки скрипку, познакомиться с необычной домрой, а следом попробовать извлечь первые звуки из флейты… И только после этого решить: а какой инструмент действительно мой? Специально для наших самых маленьких учеников — детей 5–6 лет — в школе есть курс «Карусель». Его главная идея в том, чтобы дать ребёнку возможность познакомиться с разными музыкальными инструментами и осознаннее выбрать основной инструмент для дальнейшего обучения в музыкальной школе. В течение года ребята по очереди знакомятся с фортепиано, скрипкой, домрой и флейтой. На каждый инструмент отводится два месяца — достаточно, чтобы узнать его поближе, попробовать правильную постановку рук, освоить самые первые приёмы игры и почувствовать особенности звучания. Занятия проходят индивидуально, один раз в неделю по 30 минут. Курс рассчитан на один год, а выбор инструмента на очередные два месяца предоставляется родителям ученика. И это не просто знакомство с инструментами. На занятиях ребята развивают слух, чувство ритма и музыкальную память, знакомятся с нотной грамотой и музыкальными терминами, разучивают детские и русские народные песни. Возможно, именно такая музыкальная «Карусель» поможет будущему музыканту найти свой инструмент — тот самый, с которым захочется продолжить путь в музыке. Запись и справки: 8 (495) 681-35-62
Александрова Юлия Александровна
23 сен
А что, если знакомство ребёнка с музыкой начать не с экзаменов и сложных заданий, а с игры, движения, песен и любопытства? Для детей 4–6 лет в нашей школе работает группа начального музыкального развития — программа, которая помогает сделать первые шаги в музыке постепенно и с интересом. На занятиях ребята знакомятся сразу с несколькими важными сторонами музыкального мира: музыкальной грамотой, хором и ритмикой. Они учатся слушать и различать характер музыки, чувствовать ритм, петь, узнавать первые музыкальные понятия и пробовать применять их в творческих заданиях. Но самое важное — ребёнок не просто получает новые знания. Он учится слышать музыку, откликаться на неё, работать вместе с другими детьми, общаться с педагогом и постепенно привыкает к атмосфере музыкальной школы. Занятия построены с учётом возраста: разные виды деятельности сменяют друг друга, поэтому музыка здесь не превращается в скучную теорию, а остаётся живой, понятной и увлекательной. Возможно, именно здесь появится то самое первое чувство: «Мне нравится музыка. Я хочу ещё». А дальше начнётся уже настоящее музыкальное путешествие. Запись и справки: 8 (495) 681-35-62
Александрова Юлия Александровна
Календарь событий