Портал правительства Москвы

Народные инструменты

1. Количество обучающихся за счет бюджетных ассигнований  - 89 (49 по предпрофессиональной программе  и 40 по общеразвивающей)
2. Количество обучающихся по договору об образовании за счет средств физических лиц - 4
3. Образование осуществляется на русском языке

Со дня основания школы (1 октября 1967 года) успешно трудится отдел народных инструментов. Вначале преподавание велось только по двум специальностям: аккордеон и гитара. С тех пор отдел расширился, и дети смогли уже учиться на таких интересных инструментах, как домра, балалайка, баян, аккордеон, гитара. Эти классы сохранились и по настоящее время.

В разные годы отдел народных инструментов возглавляли С.Н. Юдин (1967-77), Х.А. Шадаев (1977-86), А.В. Даниловский (1986 – 97), И.Н. Мавричева(1997-2005).

С 2005 года руководит отделом Почёт. раб. культуры г. Москвы Марина Олеговна Ефремова.

В 2004 году школе было присвоено имя Николая Петровича Осипова. Этот исторический факт придал отделу больший статус и ответственность.

В 2009 году школа вошла в состав учредителей и организаторов Открытого Международного конкурса исполнителей на струнных щипковых инструментах имени Н.П.Осипова в целях формирования у юных дарований чувства ответственности за преемственность и сохранение национальных музыкальных традиций.

Коллектив отдела тесно сотрудничает с оркестром им. Н.П.Осипова: артисты оркестра выступают в зале школы с концертами, передают свой опыт преподавателям и ученикам школы на мастер-классах. Неоднократно посещали нашу аудиторию: народный артист, профессор Российской академии музыки В.Е. Зажигин, заслуженный артист РФ, профессор Российской академии музыки И.И.Сенин, заслуженный артист РФ Н.М.Бурдыкина, балалаечник из Германии А.Паперный, гитарист из Японии Сатоши Оба, мастер-реставратор народных инструментов В.В.Гребенников. И.И.Сенин и Н.М.Бурдыкина – частые гости-исполнители на школьных отчетных концертах.

В 1978 году был на отделе создан ансамбль домристов. Немного позже – ансамбль баянистов-аккордеонистов и оркестр народных инструментов, что привило учащимся интерес к коллективному музицированию по сегодняшний день.

Плодотворный труд, творческий подход и высокий профессионализм преподавателей отдела дают свои результаты: выступления учащихся на Международных, городских, окружных мероприятиях отмечены дипломами, грамотами.

В составе отдела:

  • класс домры – заслуженный артист Российской Федерации, солистка НАОНИР им. Н.П. Осипова, выпускница РАМ им. Гнесиных Людмила Владимировна Сидорова и Почетный работник культуры города Москвы Марина Олеговна Ефремова;
  • класс балалайки – Денис Васильевич Гладких
  • класс баяна и аккордеона – Ирина Викторовна Соболевская
  • класс гитары – Юлия Евгеньевна Бабур, Сергей Викторович Касюхин, Анатолий Григорьевич Малюга

Образовательные программы 

Предпрофессиональные программы

Специальность

Теоретические дисциплины


Учебные планы


Фонды оценочных средств


Общеразвивающие программы

Специальность




Теоретические дисциплины


Учебные планы


Фонды оценочных средств

Программа творческой, методической и культурно-просветительской деятельности по направлению «Народные инструменты» на 2026-27 учебный год





Важные объявления
23 сен
А что, если ребёнку хочется попробовать всё сразу? Сначала сесть за фортепиано, потом взять в руки скрипку, познакомиться с необычной домрой, а следом попробовать извлечь первые звуки из флейты… И только после этого решить: а какой инструмент действительно мой? Специально для наших самых маленьких учеников — детей 5–6 лет — в школе есть курс «Карусель». Его главная идея в том, чтобы дать ребёнку возможность познакомиться с разными музыкальными инструментами и осознаннее выбрать основной инструмент для дальнейшего обучения в музыкальной школе. В течение года ребята по очереди знакомятся с фортепиано, скрипкой, домрой и флейтой. На каждый инструмент отводится два месяца — достаточно, чтобы узнать его поближе, попробовать правильную постановку рук, освоить самые первые приёмы игры и почувствовать особенности звучания. Занятия проходят индивидуально, один раз в неделю по 30 минут. Курс рассчитан на один год, а выбор инструмента на очередные два месяца предоставляется родителям ученика. И это не просто знакомство с инструментами. На занятиях ребята развивают слух, чувство ритма и музыкальную память, знакомятся с нотной грамотой и музыкальными терминами, разучивают детские и русские народные песни. Возможно, именно такая музыкальная «Карусель» поможет будущему музыканту найти свой инструмент — тот самый, с которым захочется продолжить путь в музыке. Запись и справки: 8 (495) 681-35-62
Александрова Юлия Александровна
23 сен
А что, если знакомство ребёнка с музыкой начать не с экзаменов и сложных заданий, а с игры, движения, песен и любопытства? Для детей 4–6 лет в нашей школе работает группа начального музыкального развития — программа, которая помогает сделать первые шаги в музыке постепенно и с интересом. На занятиях ребята знакомятся сразу с несколькими важными сторонами музыкального мира: музыкальной грамотой, хором и ритмикой. Они учатся слушать и различать характер музыки, чувствовать ритм, петь, узнавать первые музыкальные понятия и пробовать применять их в творческих заданиях. Но самое важное — ребёнок не просто получает новые знания. Он учится слышать музыку, откликаться на неё, работать вместе с другими детьми, общаться с педагогом и постепенно привыкает к атмосфере музыкальной школы. Занятия построены с учётом возраста: разные виды деятельности сменяют друг друга, поэтому музыка здесь не превращается в скучную теорию, а остаётся живой, понятной и увлекательной. Возможно, именно здесь появится то самое первое чувство: «Мне нравится музыка. Я хочу ещё». А дальше начнётся уже настоящее музыкальное путешествие. Запись и справки: 8 (495) 681-35-62
Александрова Юлия Александровна
Календарь событий